Безумие (RU)

Транспорт. 3.

Персональная составляющая

Не всякий понимает, что доход оценивается не размером зарплаты, а разницей между прибылью и убытками. В случае работы в городе, прибыль одна – зарплата. Зато убытков целый список – еда, проезд, налоги. Чего забыл? Время. Время на приготовление еды, на покупку, на проезд, на отдых. На работу. Море времени, меняемого на одну зарплату.

Проще говоря, доход человека есть зарплата минус время и энергия затраченая на работу, минус время и энергия затраченная на подготовку к работе. Если эта формула дает ноль, то можно считать, что тебе повезло, особенно если тебе нравится твоя работа. Получается безубыточное существование. Если результат вычислений оказался положительным, то ты выгодно продаешь свои навыки, а не существуешь.

Об эффективности работы я могу написать целую серию заметок, но к теме этой заметки это не имеет отношения. Точнее, имеет in a stub. Если рабочий день – обязанность, сокращение какого расхода дало бы больше личного времени? Расхода на доставку себя на рабочее место. Дайте рабочему идти на завод 5 минут вместо часа и он в свободный час напишет картину, изобретет велосипед и сходит на митинг, но кому это надо?

Тезисно:

Чем эффективнее транспортная система, тем эффективнее каждый житель города, следовательно эффективнее город.

Город, заполненный пробками, есть система достигшая стагнации. Затраты на доставку становятся слишком высоки. У таких городов не может быть полноценного будущего.

Еще?

2010-04-11 Comments (0)

Неэффективность транспорта. 2.

Все вместе получилось слишком длинно, разбил на три части.

Экономическая составляющая эффективного транспорта.

Главное преимущество тесного города – его экономическое превосходство над распределенной деревней. Что дает городу превосходство? Более быстрые коммуникации, позволяющие доставлять необходимые товары (вода, энергия, информация, вещи, патроны) и обслуживающий их персонал к месту обработки или потребления быстрее и с меньшими затратами времени и энергии на доставку. Да, я не оговорился. Люди – обслуживающий персонал для товаров.

Дороги – важнейшая часть коммуникаций. Они позволяют доставлять товары и людей к местам, где люди совершают работу над товарами и получают конечный продукт, или промежуточный товар. Я знаю – это вопиющее упрощение действительности, но в общем работа совершается кем-то над чем-то, а в конце получается продукт, что тоже детское упрощение, но уточнять этот процесс должен учебник по экономике, а не я.

Чем эффективнее система транспорта, тем меньше денег и времени тратится на доставку. Чем больше ресурсов экономится, тем, неожиданно, всем становится лучше. Я уверен, что существует коэффициент экономической эффективности города, в котором эффективность коммуникаций является множителем.

Социальная составляющая

Без быстрой доставки ресурсов город теряет свой экономический смысл. Но приобретает другой – социально-организационный. Потеря в транспорте пары часов в день, в добавок к 9 часам на работе, делает человека еще более занятым, отнимает время и силы на мышление и самостоятельные действия. В итоге свобода большинства горожан умещается в пятичасовой промежуток между работой и сном. “Дом – это подготовка к работе”. А медленный транспорт – очередной инструмент добровольного рабовладельческого общества.

2010-04-10 Comments (0)

Неэффективность транспорта.

Общественный транспорт:

– Дороги имеют недостаточную пропускную способность. Наши советские предки были недостаточно оптимистичны, когда утверждали градостроительных планы с 6ти полосным движением (в две стороны). Возможно они думали, что коммунист не нужен будет автомобиль, или планировали ввести летучий транспорт в широкую эксплуатацию раньше, чем каждый горожанин обзаведется ползучим, или с похмелья подписали план, составленный студентом, не читая.

– Маршрутов недостаточно. Из одного конца города в другой без пересадки добраться невозможно. Да и зачем?

– Маршруток на маршрутах недостаточно. Взаправду достаточно, но все рассчитано так, чтобы в каждый случайный момент довести максимальное количество пассажиров, то есть в полтора раза переполненный автобус. Интересует ли владельца маршрута комфорт пассажиров? Я знаю ответ, но вам не скажу.

– Места в маршрутках для пассажиров недостаточно. Автобусы спроектированы на малые нагрузки и большую площадь занимают сидящие места. То есть, процентов 80 автобуса – кресла. И закон подлости говорит нам, что на оставшихся 20% площади автобуса едет 80% несчастных. Причем сидячие не счастливее стоячих: На них падают, им завидуют, им стыдно. Но встать никак.

Личный транспорт:

– Дороги имеют недостаточную пропускную способность. Да, и снова мой болид оказался слишком широким и вместе с соучастниками движения заткнул магистраль.

– Отсутствие велосипедных дорожек. Допустим я заебался стоять в заторах, озаботился проблемами экологии, и сел на велосипед. Много вероятно, что моя инициатива закончилась бы циничными лицами врачей-трепонаторов. Водители не уважают даже камазы, едущие по встречке. А велосипедист – вообще не помеха даже. Развлечение. Поэтому, хотелось бы ездить по специально отведенным территориям, но кому нужен экологически чистый подросток с быстрыми ногами? Это же потенциальный экстремист.

– Планировка города не предусматривает достаточного места для парковки и стоянки автомобилей. Про это даже сказать нечего. Градопланировщики, блядь. Паковочных площадей нет ни в спальных районах, ни в бизнес-зоне.

– Завышенное количество налогов на владение ТС. Их много. Сраховка, транспортный, регулярные ТО и тп. Чем лучше машина, тем больше платить.

– Перегруженность дорог делает опасным использование мотоциклов и велосипедов. Ой, я про это уже нечаянно сказал. Добавлю: ни один вид транспорта не является ни экономически эффективным, ни безопасным. Что же блядь делать-то?

Например, платные стоянки в бизнес-зонах для авто и бесплатные для мотоциклов и велосипедов.

Начертить велосипедные дорожки. Наплевать, что они сотрутся через 3 месяца. У русского автомобилиста отличное чутье на организацию движения по полосам в местах, где разметка отсутствует.

Создайте мне условия для свободного и быстрого перемещения!

2010-04-09 Comments (3)

Термодинамика твиттера.

Если рассматривать негатив и позитив как отрицательную и положительную величины, описывающую человеческое настроение, а настроение принять за замкнутую систему, то, исходя из нулевого начала термодинамики, можно сделать вывод, что негатив уравновешивается позитивом. То есть, чтобы изменить человечесое эмоциональное состояние с негативного на нейтральное, человека надо “накормить” долей позитива, равной доле негатива в человеке.

Однако человеческая природа опытным путем доказала, что эмоциональное состояние человека таким образом не уравновешивается. Но Его можно уравновесить добавлением негатива из другой системы (негатива других людей). Иными словами, когда мы узнаем, что кому-то хуже, чем нам, нам становится легче.

На твиттере есть замечательный поиск. Если внего внести слова “заебали“, “охуели“, или “пидарасы“, то можно быстро уравновесить свое эмоциональное состояние.

2009-10-04 Comments (4)

Перехват инициативы.

Продвинутый интернетчик есть информационная потреблядь (далее ИП). Потребление информации можно логически разделить на два способа :

Wish-driven (по желанию) – ИП читает ресурс когда у ИП есть свободное время, или желание/надобность почитать.
Renew-driven (по обновлению) – ИП читает ресурс когда обновится рсс-ридер, твиттер сайта, или обновление придет любым другим способом . Чтение инициируется обновлением сайта, но не желанием этот контент читать.

При первом способе количество информации и тип контента определяется волей ИП. ИП держит в голове или закладках интересные ресурсы и по желанию ходит их смотреть.

При втором способе ИП есть субъект для обработки непрерывно поступающей информации ( у вас в ридере бывает 0 непрочитанных обновлений? =). Мозг ИП свободен от списка ресурсов и их адресов – эту работу берет на себя программа. При большом количестве подписок все свободное время уходит на их листание/чтение. Этот способ сродни просмотру телевизора. Кажется, что переключаешь каналы сам, но показывают все равно то, что хотят ОНИ.

Я долго портеблял контент по Renew-driven способу. Недавно осознал всю его ущербность и решительно отписался от всех рассылок сразу. Из поля зреня мгновенно ушло огромное количество информации. Я сразу забыл о существовании 80% читавшихся мной ресурсов &mdash они оказались совершенно мне не интересны. Никакого чувства потери не испытыаю. Очень рад освободившемуся времени.

Сегодня возникло жедание почитать и я попытался вспомнить потерянные ресурсы. Не вспомнил. Те, что вспомнил, занес в закладки на вкусненьком сервисе. Всем его рекоммендую, кстати. Кто-нибудь его использует?

Как бонус получил много свободного времени, избавил мозг от переработки шлаков, систематизировал нужные ссылки, получил бОльшую свободу выбора и просто бОльшую свободу. Рекоммендую.

2009-09-18 Comments (0)

Значимость общества на человека и наоборот.

Я писал, что личность – отражение отражений несуществующих отражений в сознании окружающих. Разовью тему.

Значимость личности – иллюзия. Личность не важна. Не важна не только личность, но и носитель личности тоже не важен. Человек рождается абсолютно пустым. Новорожденный – чистый носитель информации. Но человек – сложная система, построенная на когнитивности. Механизмы восприятия работают с самого рождения и поглощают информацию из внешнего мира, насколько позволяют ресурсы организма. Система знаний разрастается очень быстро и отжирает все свободные ресурсы. Затем система самоперестраивается, включает механизмы забывания, и перераспределения/преобразования информации. При прочих равных, рано или поздно система формируется до степени, достаточной чтобы назвать ее личностью.

Ключевой процесс формирования каждой личности – обработка информации извне. Без информации личность не может формироваться. Человек впитывает в себя информацию из окружающей человека области дискурса, перерабатывает ее, и она становится частью его личности. Персональная картина среды, видимая личностью, изменяет среду. Но влияние личности на среду несравнимо меньше, чем влияние среды на личность.

Здесь можно выявить одностороннюю связь. Среда без одной личности возможна. А личность без среды – нет. Если убрать личность из среды, то среда останется. Если убрать среду, то фомирование личности станет невозможным. Точнее, некоторое навыки выживания человек приобретет. Но они не будут завязаны ни ня человечкском языке, ни на морали, ни на общественных ценностях. Такой ребенок никогда уже не сможет пойти в школу, построить дом, приучиться жить по законам общества. См. детей-маугли (рус, англ), там подробно описано.

В итоге получается, что общество важно для человека, чтобы быть человеком. Общество делает человека человеком. Но человек для общества не важен. Человек не делает общество. Общество сильно и толерантно. Для него важно минимальное количество носителей, но каждый определенный человек (да, я про тебя) нахуй не нужен обществу. Твоя жизнь бесполезна и ничтожна. Если ты умрешь, ничего не изменится. Если умрет твоя любимая бабушка, ничего не изменится. Если у тебя родятся дети, ничего не изменится.

Если сознание осознает свою зависимость от общества, и хочет изменить себя или общество, оно может сделать то только единственным путем. Обособится от общества. Обособится значит избежать проникновение информации из общества в свое сознание, или научится игнорировать ее. Принять любую информацию за ложную. Принять общество за объект изучения и анализа. Отречься от любых сервисов общества, но создавать свои собственные сервисы. Освободить сознание от опьяняющих факторов. Очиститься от общества. Создать свои структуры и правила. И только потом разработать систему интеграции своих правил с общественными.

2009-08-14 Comments (7)

Монетизация Любви

Я шагаю в ногу с тенденцией монетизации любви, и даже придумал ей маскот-символ. Он же смайл.

2009-08-03 Comments (0)

Оцени себя, или песнь об отсутствии самооценки

Каждый ребенок, по законам рф, должен отучиться в школе. Это 10 лет жизни. Все 10 лет ребенка оценивают. Потом ебаное большинсов идет в ВУЗ. В ВУЗе ребенка тоже оценивают. Еще 5 лет. 15 лет ребенка оценивают: объетивно, субъективно, справедливо, несправедливо, привильно и неправильно. БОльший период развития человек прибывает субъектом оценивания, а не объектом. Человек привыкает к тому, что его оценят. Человек не учится оценивать себя сам. Это первый тезис.

Официальная система оценки примечательна своей снисходительностью. Если оценка варьируется между тройкой и четверкой, ставят четверку, если ты не поджег любимого пуделя директриссы, конечно. Пока ты не делаешь ничего плохого, ты хороший. Так работает система оценки. Так работает правосудие. Презумпция невиновности. Любая школьная/вузовская система оценки завышена. Это можно легко понять по количеству самодовольных дебилов вокруг. Большинсво учеников школ и вузов переоценено. Это второй тезис.

Не умея оценивать себя, человек принимает только оценку других за верную. Возникает парадокс. Считается, что у каждого должна быть высокая самооценка. Рыгыгы. Как может быть высокая самооценка, если СамоОценки у человека нет? Человек оценивает себя из слов окружающих, и его самооценка зависит от того, как ЕГО оценивают, а не того, как ОН САМ себя оценивает. Грубо говоря, он оценивает себя так, как ему говорят. А говорят разное. В зависимости от статуса человека в обществе его самооценка варьируется от “задрот” до “классный парень, я бы ему отсосала”. И человек начинает позировать (читай заниматься позерством, см. эмо), дабы свой статус в обществе поднять, вместо того чтобы оценить себя и исправить херовые качества. Но оценить себя человек не умеет, потому что у него этого опыта нет, и вот она, рекурсия! Человек с плохой оценкой окружающих в обычной среде неизменим! Раз задрот, всегда задрот.

Еще. Исходя из второго тезиса, человек считает себя лучше, чем он есть на самом деле. Всю жизнь его хвалили ни за что (эка невидаль). Потом он приходит на работу, и показывает трудоспособность дрессиорванной жопы, то есть нулевую. Оказывается, что, несмотря на отливающие красным дипломы, жопа нихуя не умеет, кроме как просить пожрать у головы. Но жопа не не виновата в общем-то. Ее просто неправильно оценили окружающие, а сама жопа себя даже не пыталась оценить. Что вы, что вы? Я никого не оправдываю. Конечно же, жопу надо расстрелять, или накрайняк отправить работать на стройку, пока это нишу рынка труда не отобрали таджики.

Заключаю. Первое, чему человек должен научиться, это оценивать себя самостоятельно. Техник масса. Если вы дизайнер, для начала, сравнивайте свои работы с работами самизнаетекого, если программист, то сравнивайте свой код с кодом TEX’a, итд. Если вы думаете, что у вас длинный член, сравните его с моим. Главное на пиздеть себе и не закрывать глаза на недочеты.

Если человек не научится оценивать себя сам, это приведет к отсутвию самооценки, а в последствии к комплексам и к бесполезной трате времени на их устранение. Устранять комплексы в такой ситуации, как рубить ветки елке с недежой на смерть дерева.

Умение оценивать себя не означает, что на мнение других надо класть большой и самодержавный. К нему надо прислушиваться, но только после проверки на правильность и объективность.

2009-07-17 Comments (24)

Я такая мяффка. =)))

Здравствуй, мой пьяный френд. Предрекаю скорый высер в моей жаже. Нет, щас это не высер. Щас это предвестник. Даже не предвестник, а предчувствие. Предвестник потом будет. А сейчас лытдыбр (играет веселая музыка на пианине).

Посмотрел Постал. Поиграл в постал. Хорошо. Вообще, хорошо когда весь ад творится в экране. Плохо, когда в жизни. Я людям улыбаться стал. Люди еще не привыкли, что я им улыбаюсь и все еще опасаются, но я – Дзен. Я-спокойствие. Моя работа медленно превращается в работу доставщика. Я ношу тонеры, ноутбуки, проэкторы, бумагу, пульты управления. Деливери. Нет, суки, придите и сами возьмите! Обленившиеся бляди. Когда я вижу обисшие бока, я знаю причину. Обленившиеся бляди. Когда я вижу их вечно открытый рот, я знаю, в чем причина. Тупые бляди. Я не могу смотреть молодежные комедии, где персонажи – тупые придурки. Для меня это путешествие обратно на работу. Стресс. Прощение. Слепые бляди. Каждый из них говорит мне, что он не такой как они. Что они все бляди, а он не такой. Каждый. 100%. Они сами знают, что они бляди. Лживые бляди. Они улыбаются друг другу, они хвалят друг друга за блядство. Фальшивые бляди.

Хочу добавить еще один непереводимый культорологизм в догонку к MILF и friends with benefits.

To go postal. Очень сложно переводимая вещь. Даже сложнее, чем японское кимоното хировата. В общем смысл – взбеситься. (синонимы – to go berserk, to go ballistic). Но какая этимология! Есть в штатах явление такое, когда просветленный муж работает всю жизнь на тихой службе, например почтальоном. А потом с просветленным видом расстреливает коллег из добовика, ссыт на трупы, вывешивает головы в окно, а сам вешается на кишках. В общем, веселится, радуется как ребенок. Названо в честь какой-то безумной вечеринки почтальонов в прошлом. Да и хуй со всем этим. Постреляли, оторвались, виновные наказаны, невиновные мертвы.

Так вот я теперь начинаю прозревать мотивацию этих самых посталов. Бунт. Культ бунта. Культ взрыва. Ан нет. Общество, законы, правозащитники. Сиди, работай, потребляй, но не думай. Не думай. Не думай. Не делай. Не думай. Не делай. Потребляй, живи. Улучшай статистику. Потребляй. Живи. Не думай. Работай. Не думай – работай. Не знаешь что делать? засомневался? следуй сценарию – учись, женись, бухай. Но тихо. Но не делай. Еще сомневаешься? На тебе ребенка – расти. Нет, отказываться нельзя. асть тебя. Займи себя. Не думай. Не думай. Не думай. Дети выросли? ты стар и не нужен – смотри телевизор. Подохни тихо. Не делай.

Не дай бох кому-то сохранить здравый рассудок после всех ступеней. Не дай бо прочитать сценарий. А в конечном итоге, все хуита и это был первый предвестник. Спи тихо и не думай, мой любимый френд. А я пойду рассказывать пиву эротические сказки на ночь. Про белоснежку и 300 спартанцев.

2009-06-26 Comments (27)

Внутренности блоггера

Я придумал красочную аналогию, описывающую взаимодействие мозга и сознания человека.

Я уже говорил в конце одного из предыдущих постов, что человек на самом деле пуст, как Сосуд без входа и выхода. В том же посте я разделил сознание и мозг человека на две разные части. Напомню, что предположил, что сознание есть, оно знает о мозге, оно может на него влиять, но мозг не зает о сознании, но может на него косвенно влиять.

Сознание – оно высший уровень. Оно содержит часть нашей личности. Его поток мыслей чист и неискажен. Но оно воспринимает потоки информации только через мозг. Восприятие сознания может быть ограничено нарушенным восприяетием мозга. Но это касается только потока информации, но на мыслепотока сознания. Мозг – более примитивная система. Или, напротив, более сложная, потому менее эффективная. Мозг слит с телом и напрямую управляет им. Мыслепоток мозга легко искажается плохим состоянием тела (усталость, болезни, отравление, влияние психотропных веществ). Восприятие мозга может быть настолько затуплено, что он перестанет слышать сознание. Или даже может переставать передавать иформацию о внешнем мире сознанию. Также я говорил, что подавляющее большинство управляющих человеком мыслительных процессов проиходит именно в мозге. Еще я говорил о том, что мозг и его мыслительные процессы формируются на основе информации, поступающей извне, которая тоже формируется мозгами, но не сознаниями.

Все, что сказано выше, тяжело понимается. Я знаю. Я потом наверно схемы нарисую. Перейду к аналогии.

Есть фильм трансформеры. Там был желтенький робот, который разговаривал обрывками голосов с радостанций, потому что у него отсутствовал свой речевой центр. Кто не видел, выглядело это так: из робота доносятся обрывки голосов разных голосов с разный радоканалов, которые складывались в осмысленные предложения.

Распределим картнку по ролям. У нас есть голоса. Голоса роботу не принадлежат, но доносятся из робота. Они играют роль информации, накапливающийся в мозге человека и формирующий его мыслепоток. Они есть, они прозвучали. Но они не принадлежат мозгу. Они не его продукт. Они просто отразились в мыслепотоке мозга и там остались, а может еще и перемешались. В нужный момент они вышли наружу, чтобы застрять в вашем мозге, в вашем сосуде без входа и выхода, чтбобы потом перелиться в другой сосуд. И так до бесконечности. Рассмотрим робота. Робот есть тело, в котором есть мозг, который изливает поток голосов. У робота есть механизм управления голосами, скопившимися и исказившимися в мозгу. Некая высшая инстанция, которая может выудить нужного ужа из бочки с ужами. Эта высшая инстанция есть сознание робота. оно понимает, что голоса есть, и что они не часть робота. Сознание может извергнуть голоса, а может нет. Тут еще надо подчеркнуть, что голоса не знают о сознании и не могут на него повлиять. они могут повлиять только на мозг. дикси.

Картинка-сюрприз прочитавшим

2009-05-31 Comments (12)